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工作计划

作者:双方该节最多时相差30分 来源:虽然马丁内斯很努力 发布时间:2018年01月30日
 

汉川高中政教室2017——2018学年度下学期

工作计划

一、指导思想:

政教室坚持以“抓小事、重细节、养习惯”的教育思想为指导,努力科学构建德育工作体系,切实解决我校在德育工作面临的现实问题,进一步提高德育工作的实效。

二、基本情况和工作目标:

上学年在全体教师的努力下,学校政教工作有了较大的进步。但在不少方面仍存在较大的问题:常规管理制度不完善;常规检查落实不到位;德育队伍不健全;德育活动缺乏计划性、全面性、针对性、时效性;还没有营造出积极向上的良好德育氛围。

本学期政教室将总结经验、找出不足、多方努力争取更大的进步。主要工作目标有:培养一支优秀的德育工作队伍;更好的落实“学生自主管理制度”,全员参与学生管理,营造良好的德育管理和育人氛围。学生管理目标:文明爱校、遵纪守法,本学期重点加强学生的日常常规教育和校园文化建设。

三、工作重点及措施

(一)加强政教室自身建设

1、加强政教室工作人员的思想作风和业务素质建设。

针对学生身上发生的问题,我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因,要用道德、纪律和法律的标准进行多层次多角度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期政教室工作人员要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习,要加强现时代青少年工作理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

2、加强学生管理的制度建设。

制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,使学生的行为有明确的规范依据,使制度之间相互衔接,形成相互制约的机制,最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设,减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。

3、加强档案建设。

认真作好各项评比、检查的档案记录,作好各种材料办理的档案记录,认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等。

()狠抓常规管理,促进学生良好习惯养成

良好的习惯包括良好生活习惯,学习习惯,卫生习惯,守纪习惯,行为习惯。本学期政教室将继续从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,惩防并举,反复矫正。政教室将定期和不定期对教室卫生、学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查,及时反馈检查结果,实现校园的净化、美化。

1、抓学习宣传。

大力宣传新颁布的《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》等重要文件,在学生中大力宣传“五提倡,五禁止”(即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴,禁止乱涂乱抛,禁止偷窃赌博,禁止看黄打牌,禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁,举止文明,遵纪守法,勤奋学习,生活俭朴,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,关心集体,热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。

2、抓检查落实。

政教室加强督促,对各班学生的日常行为检查情况进行通报,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。

3、抓行为养成。

各班要结合宣传贯彻新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,抓紧、抓实一日常规,要教育学生从点滴做起,开学初,抓好乱抛纸屑,随地吐痰,乱放自行车,用脚蹬墙等不良行为的纠正。

4、抓心理健康教育。

认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,对轻微心理障碍的学生,给于更多的关爱。研究当前职校生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质——坚韧不拔的意志和适应竞争,承受挫折的能力。

(三)、加强校园文化建设,以良好的校风影响人

1、抓校园文化建设。

以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角。办好宣传栏,抓好教室、宿舍环境布置,美化校园环境。通过开展丰富多彩的活动,活跃学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化气氛。树立正确的审美观,培养学生高尚情操.进一步加强宿舍文化的建设,食堂文化建设,教室文化建设,让学校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平台,让学生充分展示自我。

本学期政教室将协同团委、体育组、音乐组等组织各种活动,给学生提供展示自我的机会,从而让学生真正体验“学校是我家”的办学理念。

3、强化“三风”(校风、班风、学风)建设。

学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相关。因此,要在全校范围内形成讲“三风”,树“三风”,赛“三风”的浓厚气氛,全校学生身体力行做“三风”的倡导者。要通过开展丰富多彩的德育活动,拓宽育人渠道。

(四)加强德育工作队伍建设

1、锤炼一支过硬的班主任队伍。

利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。 

2、培养一支精干的学生干部队伍。

学校将大力培养学生干部,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强学生会、自管会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有汉高特色的学生自主管理,自主教育,自主发展的三自德育模式,促使学生将规章内化于心,外化于行。

3、指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,定期开展班主任培训工作,实施并在实施中完善《班主任工作的量化考核方案》,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任在开展工作要从四个方面入手:①抓主题班会,进行正面教育;②加大力度进行班级日常管理;③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养;④沟通家庭、社会教育;督促课外活动的有序开展;

4、积极配合年级组,强化年级德育功能。

支持年级主任根据本年级的实际开展各种适合本年级特点的活动,全力配合好年级组处理好年级事务。

(五)、加强安全管理,创建平安校园

1、抓好安全检查工作。

认真落实安全定期检查制度,做到安全隐患早知道,早排除。并落实安全责任制,谁主管,谁负责。防患于未然。特殊时期做到勤检查,勤研究。

2、加强安全教育工作。

通过校园广播、黑板报、主题班会课、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。

3、加强法制教育和心理健康教育。

邀请相关部门到校做法制教育,积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用,积极做好“五五”普法教育的规划安排。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。

开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。

(六)、具体工作安排:

二月份:(德育重点:开学教育、校纪校规教育、规范教育

1、开学收心教育。 

2、召开班主任工作例会,制定好班级工作计划。

3、校园及周边环境的整治工作。

4、中学生日常行为规范教育、励志教育、民族精神教育。

5、出好一期黑板报。

三月份:(德育重点:礼仪教育、学习“雷锋”月)

1、“文明寝室” 评比。

2、日常行为规范教育,开展班级常规评比。

3、出好一期黑板报。

4、开展“学雷锋”系列活动。

5、召开班主任工作例会

 四月份:(德育重点:社会公德教育、遵纪守法教育)

1、举办法制教育讲座

2、家长学校。

3、召开班主任工作例会

4、出好一期黑板报。

5、学生干部培训班

五月份:(德育重点:感恩教育,集体主义教育)

1、召开班主任工作例会。

2、感恩教育教育。

3、日常行为规范教育,开展班级常规评比。

4、出好一期黑板报。

5、 学生心理康健辅导。

六月份:(德育重点:诚实守信教育、高考)

1、做好高考的护考工作。

2、开展学生综合素质评价工作。

3、评选三好学生、优秀学生干部。

4、各班上交班主任工作相关材料。

七月份:(德育重点:诚实守信教育、安全工作教育)

1、体验学习,做学习的主人。认真复习,迎接期末考试。

2、学生干部培训工作。

3、学生假期安全教育,社会实践布置。

 

 

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